Golpe para unos, golpe para todos. Ciudadanía mundial y retos educativos en la pandemia. Apuntes desde la perspectiva de México.

por Karen Yuridia Simental Introducción Cada cierto tiempo, la humanidad enfrenta nuevos retos que la encaran a situaciones inéditas.  Desde el nuevo milenio, han entrado en la ecuación numerosos factores que han llevado al replanteamiento de los paradigmas educativos en función de elementos inusitados.  José M. Esteve hace hincapié en que una de estas circunstancias…

El dios de Monterrey vs el Coreano ante la COVID-19: ¿por qué es difícil montar una pandemia en el Cerro de la Silla?

La pandemia por el SARS-CoV-2 que actualmente sufre el mundo (en el momento en que esto se escribe se mantiene la fase 3 de la contingencia en el estado de Nuevo León) ha avivado las recomendaciones de los epidemiólogos y salubristas: lavarse las manos constantemente, sanitizar el mobiliario, uso de cubrebocas generalizado, la “sana” distancia,…

Un espectador en cuarentena: tres experiencias para calmar la abstinencia del confinamiento

La aparición del COVID-19 en nuestras vidas nos obligó al resguardo en casa, por varias semanas. Debimos dejar de reunirnos, de vernos a la cara e incluso de darnos un saludo. Esto implicó, además, el cierre de todos los espacios de convivencia ajenos al hogar como parques, centros de diversión y teatros. El teatro, como…

Lo urgente y lo importante: entre trayectorias escolares

Mientras el mundo pasa por un momento histórico en el que nos hemos jactado de tener en el confinamiento un espacio para la reflexión, la educación formal ha hecho alarde de inmutabilidad. Múltiples posibilidades se nos presentan en circunstancias donde pensar en la vida y en la muerte nos permite valorar la primera. Pero pareciera…